Padma Bridge
(i) The Padma Multipurpose Bridge is the longest bridge in Bangladesh.
(ii) On 25th June 2022, Prime Minister Sheikh Hasina inaugurated the largest infrastructure in the country.
(iii) The bridge is mainly constructed with steel and concrete.
(iv) This great Padma Bridge was actually a dream to the people of Bangladesh.
(v) Ultimately, Bangladesh successfully implemented this biggest project without any foreign investment.
(vi) Bangladesh spent over 30,000 crores to build this longest construction.
(vii) The length of the main bridge is 6.15 km and the width is 16.10 m.
(viii) The bridge connects Mawa in Munshiganj district to Jajira in Shariatpur district.
(ix) It has two layers a four-lane road at the top and a railway at the bottom.
(x) The bridge will also be used for gas, power lines and fiber optic cable expansion in the future.
(xi) The Padma Bridge will surely have a significant contribution to the social, economic and industrial development of the southern part of Bangladesh.
(xii) The bridge will play playing an important role not only in the country but also in the regional connectivity of Asia and Southeast Asia.
(i) The Padma Multipurpose Bridge is the longest bridge in Bangladesh.
(ii) On 25th June 2022, Prime Minister Sheikh Hasina inaugurated the largest infrastructure in the country.
(iii) The bridge is mainly constructed with steel and concrete.
(iv) This great Padma Bridge was actually a dream to the people of Bangladesh.
(v) Ultimately, Bangladesh successfully implemented this biggest project without any foreign investment.
(vi) Bangladesh spent over 30,000 crores to build this longest construction.
(vii) The length of the main bridge is 6.15 km and the width is 16.10 m.
(viii) The bridge connects Mawa in Munshiganj district to Jajira in Shariatpur district.
(ix) It has two layers a four-lane road at the top and a railway at the bottom.
(x) The bridge will also be used for gas, power lines and fiber optic cable expansion in the future.
(xi) The Padma Bridge will surely have a significant contribution to the social, economic and industrial development of the southern part of Bangladesh.
(xii) The bridge will play playing an important role not only in the country but also in the regional connectivity of Asia and Southeast Asia.
অনুচ্ছেদ
পদ্মা সেতু
পদ্মা বহুমুখী সেতু বাংলাদেশের দীর্ঘতম সেতু।
25 জুন, 2022 এ, প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা দেশের বৃহত্তম অবকাঠামো উদ্বোধন করেন।
সেতুটি মূলত ইস্পাত ও কংক্রিট দিয়ে নির্মিত।
এই মহান পদ্মা সেতু আসলে বাংলাদেশের মানুষের কাছে স্বপ্ন ছিল।
শেষ পর্যন্ত বাংলাদেশ কোনো বিদেশি বিনিয়োগ ছাড়াই এই বৃহত্তম প্রকল্পটি সফলভাবে বাস্তবায়ন করেছে।
দীর্ঘতম এই নির্মাণে বাংলাদেশ ব্যয় করেছে ৩০,০০০ কোটি টাকা।
মূল সেতুর দৈর্ঘ্য 6.15 কিমি এবং প্রস্থ 16.10 মিটার।
সেতুটি মুন্সীগঞ্জ জেলার মাওয়াকে শরীয়তপুর জেলার জাজিরার সাথে সংযুক্ত করেছে।
এটির দুই স্তর উপরে একটি চার লেনের রাস্তা এবং নীচে একটি রেলপথ রয়েছে।
সেতুটি ভবিষ্যতে গ্যাস, পাওয়ার লাইন এবং ফাইবার অপটিক কেবল সম্প্রসারণের জন্যও ব্যবহার করা হবে।
বাংলাদেশের দক্ষিণাঞ্চলের সামাজিক, অর্থনৈতিক ও শিল্প উন্নয়নে পদ্মা সেতু অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখবে।
সেতুটি শুধু দেশেই নয়, এশিয়া ও দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার আঞ্চলিক যোগাযোগের ক্ষেত্রেও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।
পদ্মা সেতু
পদ্মা বহুমুখী সেতু বাংলাদেশের দীর্ঘতম সেতু।
25 জুন, 2022 এ, প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা দেশের বৃহত্তম অবকাঠামো উদ্বোধন করেন।
সেতুটি মূলত ইস্পাত ও কংক্রিট দিয়ে নির্মিত।
এই মহান পদ্মা সেতু আসলে বাংলাদেশের মানুষের কাছে স্বপ্ন ছিল।
শেষ পর্যন্ত বাংলাদেশ কোনো বিদেশি বিনিয়োগ ছাড়াই এই বৃহত্তম প্রকল্পটি সফলভাবে বাস্তবায়ন করেছে।
দীর্ঘতম এই নির্মাণে বাংলাদেশ ব্যয় করেছে ৩০,০০০ কোটি টাকা।
মূল সেতুর দৈর্ঘ্য 6.15 কিমি এবং প্রস্থ 16.10 মিটার।
সেতুটি মুন্সীগঞ্জ জেলার মাওয়াকে শরীয়তপুর জেলার জাজিরার সাথে সংযুক্ত করেছে।
এটির দুই স্তর উপরে একটি চার লেনের রাস্তা এবং নীচে একটি রেলপথ রয়েছে।
সেতুটি ভবিষ্যতে গ্যাস, পাওয়ার লাইন এবং ফাইবার অপটিক কেবল সম্প্রসারণের জন্যও ব্যবহার করা হবে।
বাংলাদেশের দক্ষিণাঞ্চলের সামাজিক, অর্থনৈতিক ও শিল্প উন্নয়নে পদ্মা সেতু অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখবে।
সেতুটি শুধু দেশেই নয়, এশিয়া ও দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার আঞ্চলিক যোগাযোগের ক্ষেত্রেও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।
Bangabandhu sheikh mujibur Rahman
(i) The father of the nation Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman is the architect of independent Bangladesh.
(ii) He is recognized as the greatest Bengali of the past Thousand Years.
(iii) We owe to his charismatic leadership for making us a free nation.
(iv) This great leader was born on 17th March 1920 at Tungipara in Gopalganj.
(v) His father's name was Sheikh lutfur Rahman and mother's name was Sayera Khatun.
(vi) He passed the matriculation examination from the Gopalganj Mission High School.
(vii) He obtained B.A. degree in 1947 from the Kolkata Islamic college.
(viii) Afterwards, he joined the politics and did his best for the Bengali Nation to make them free from the misrule and oppression of the pak rulers .
(ix) His history address on the 17th March 1971, ata mammoth gathering at the Race Course marked a turning point in the history of the Bengali Nation.
(x) In his address he made a clarion call, saying: " Build forts in each homestead.
(xi) You must resist the Pakistani army with whatever you have in hand.
(xii) Remember: since we have alreday had to shed blood , we will have to shed a lot more of it.
(xiii) By the grace of Allah we will be able to liberate the people of this land. The struggle this time is a struggle for freedom__ the struggle this time is a struggle for emancipation.
(xiv) He was arrested at 25 March, 1971 and was taken to Pakistan.
(xv) He was sent back home after Liberation.
(xvi) He was the Prime Minister and sometime President of Bangladesh but unfortunately he was assassinated by some misguided Army officers on 15th August, 1975 ,along with most of his family members excepting for his two daughters. It is considered a great loss for the nation. Nothing can compensate the loss.
(xvii) He was engraved at Tungipara/ His grave is in Tungipara.
(i) The father of the nation Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman is the architect of independent Bangladesh.
(ii) He is recognized as the greatest Bengali of the past Thousand Years.
(iii) We owe to his charismatic leadership for making us a free nation.
(iv) This great leader was born on 17th March 1920 at Tungipara in Gopalganj.
(v) His father's name was Sheikh lutfur Rahman and mother's name was Sayera Khatun.
(vi) He passed the matriculation examination from the Gopalganj Mission High School.
(vii) He obtained B.A. degree in 1947 from the Kolkata Islamic college.
(viii) Afterwards, he joined the politics and did his best for the Bengali Nation to make them free from the misrule and oppression of the pak rulers .
(ix) His history address on the 17th March 1971, ata mammoth gathering at the Race Course marked a turning point in the history of the Bengali Nation.
(x) In his address he made a clarion call, saying: " Build forts in each homestead.
(xi) You must resist the Pakistani army with whatever you have in hand.
(xii) Remember: since we have alreday had to shed blood , we will have to shed a lot more of it.
(xiii) By the grace of Allah we will be able to liberate the people of this land. The struggle this time is a struggle for freedom__ the struggle this time is a struggle for emancipation.
(xiv) He was arrested at 25 March, 1971 and was taken to Pakistan.
(xv) He was sent back home after Liberation.
(xvi) He was the Prime Minister and sometime President of Bangladesh but unfortunately he was assassinated by some misguided Army officers on 15th August, 1975 ,along with most of his family members excepting for his two daughters. It is considered a great loss for the nation. Nothing can compensate the loss.
(xvii) He was engraved at Tungipara/ His grave is in Tungipara.
বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান।
জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান হলেন স্বাধীন বাংলাদেশের স্থপতি।
তিনি বিগত হাজার বছরের সর্বশ্রেষ্ঠ বাঙালি হিসেবে স্বীকৃত।
আমাদের স্বাধীন জাতি হিসেবে গড়ে তোলার জন্য আমরা তার ক্যারিশম্যাটিক নেতৃত্বের কাছে ঋণী।
এই মহান নেতার জন্ম ১৭ই মার্চ। 1920 গোপালগঞ্জের টুঙ্গিপাড়ায়।
তাঁর পিতার নাম শেখ লুৎফুর রহমান এবং মাতার নাম সায়েরা খাতুন।
তিনি গোপালগঞ্জ মিশন উচ্চ বিদ্যালয় থেকে ম্যাট্রিকুলেশন পাস করেন।
তিনি বিএ ডিগ্রি লাভ করেন।
১৯৪৭ সালে কোলকাতা ইসলামিক কলেজ থেকে ডিগ্রী অর্জন করেন।
এরপর তিনি রাজনীতিতে যোগ দেন এবং বাঙালি জাতির জন্য পাক শাসকদের দুঃশাসন ও নিপীড়ন থেকে মুক্ত করার জন্য সর্বাত্মক চেষ্টা করেন।
১৯৭১ সালের ১৭ই মার্চ তারিখে তাঁর ঐতিহাসিক ভাষণ।
রেসকোর্স বাঙ্গালী জাতির ইতিহাসে একটি বাঁক চিহ্ন হিসাবে চিহ্নিত।
তার ভাষণে তিনি একটি স্পষ্ট আহ্বান জানিয়ে বলেছিলেন: "প্রতিটি বসতবাড়িতে দুর্গ তৈরি করুন।
আপনার হাতে যা কিছু আছে তাই দিয়ে পাকিস্তানি সেনাবাহিনীকে প্রতিহত করতে হবে।
মনে রাখবেন: যেহেতু আমরা ইতিমধ্যেই রক্ত ঝরতে হয়েছে, আরো অনেক কিছু ঝরাতে হবে।আল্লাহর রহমতে আমরা এদেশের মানুষকে মুক্ত করতে পারব।
এবারের সংগ্রাম স্বাধীনতার সংগ্রাম__এবারের সংগ্রাম মুক্তির জন্য সংগ্রাম।
তিনি 25 মার্চ, 1971-এ গ্রেফতার হন এবং তাকে পাকিস্তানে নিয়ে যাওয়া হয়।
স্বাধীনতার পর তাকে দেশে ফেরত পাঠানো হয়।
তিনি বাংলাদেশের প্রধানমন্ত্রী এবং একসময় রাষ্ট্রপতি ছিলেন কিন্তু দুর্ভাগ্যবশত 15ই আগস্ট কিছু বিপথগামী সেনা কর্মকর্তার দ্বারা তাকে হত্যা করা হয়।
st, 1975, তার দুই মেয়ে ছাড়া তার পরিবারের বেশিরভাগ সদস্যের সাথে।
এটা জাতির জন্য বিরাট ক্ষতি বলে মনে করা হয়।
কোনো কিছুই ক্ষতি পূরণ করতে পারে না।
তিনি টুঙ্গিপাড়ায় সমাধিস্থ ছিলেন
জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান হলেন স্বাধীন বাংলাদেশের স্থপতি।
তিনি বিগত হাজার বছরের সর্বশ্রেষ্ঠ বাঙালি হিসেবে স্বীকৃত।
আমাদের স্বাধীন জাতি হিসেবে গড়ে তোলার জন্য আমরা তার ক্যারিশম্যাটিক নেতৃত্বের কাছে ঋণী।
এই মহান নেতার জন্ম ১৭ই মার্চ। 1920 গোপালগঞ্জের টুঙ্গিপাড়ায়।
তাঁর পিতার নাম শেখ লুৎফুর রহমান এবং মাতার নাম সায়েরা খাতুন।
তিনি গোপালগঞ্জ মিশন উচ্চ বিদ্যালয় থেকে ম্যাট্রিকুলেশন পাস করেন।
তিনি বিএ ডিগ্রি লাভ করেন।
১৯৪৭ সালে কোলকাতা ইসলামিক কলেজ থেকে ডিগ্রী অর্জন করেন।
এরপর তিনি রাজনীতিতে যোগ দেন এবং বাঙালি জাতির জন্য পাক শাসকদের দুঃশাসন ও নিপীড়ন থেকে মুক্ত করার জন্য সর্বাত্মক চেষ্টা করেন।
১৯৭১ সালের ১৭ই মার্চ তারিখে তাঁর ঐতিহাসিক ভাষণ।
রেসকোর্স বাঙ্গালী জাতির ইতিহাসে একটি বাঁক চিহ্ন হিসাবে চিহ্নিত।
তার ভাষণে তিনি একটি স্পষ্ট আহ্বান জানিয়ে বলেছিলেন: "প্রতিটি বসতবাড়িতে দুর্গ তৈরি করুন।
আপনার হাতে যা কিছু আছে তাই দিয়ে পাকিস্তানি সেনাবাহিনীকে প্রতিহত করতে হবে।
মনে রাখবেন: যেহেতু আমরা ইতিমধ্যেই রক্ত ঝরতে হয়েছে, আরো অনেক কিছু ঝরাতে হবে।আল্লাহর রহমতে আমরা এদেশের মানুষকে মুক্ত করতে পারব।
এবারের সংগ্রাম স্বাধীনতার সংগ্রাম__এবারের সংগ্রাম মুক্তির জন্য সংগ্রাম।
তিনি 25 মার্চ, 1971-এ গ্রেফতার হন এবং তাকে পাকিস্তানে নিয়ে যাওয়া হয়।
স্বাধীনতার পর তাকে দেশে ফেরত পাঠানো হয়।
তিনি বাংলাদেশের প্রধানমন্ত্রী এবং একসময় রাষ্ট্রপতি ছিলেন কিন্তু দুর্ভাগ্যবশত 15ই আগস্ট কিছু বিপথগামী সেনা কর্মকর্তার দ্বারা তাকে হত্যা করা হয়।
st, 1975, তার দুই মেয়ে ছাড়া তার পরিবারের বেশিরভাগ সদস্যের সাথে।
এটা জাতির জন্য বিরাট ক্ষতি বলে মনে করা হয়।
কোনো কিছুই ক্ষতি পূরণ করতে পারে না।
তিনি টুঙ্গিপাড়ায় সমাধিস্থ ছিলেন
A GOOD TEACHER
(i) A teacher is the most important person in a student’s life.
(ii) He helps them to build their future.
(iii) A good teacher is a person who does his all teaching tasks properly.
(iv) A good teacher is a person who has so many good qualities and who is really devoted to his duties.
(v) He never gets mad at the students.
(vi) A good teacher respects his works and his duties.
(vii) He is very punctual and never misses any work.
(viii) Most of the time, he does innovative things in the classroom which helps students to understand a lesson better.
(ix) He acts with them as a good friend.
(x) A good teacher has some great qualities.
(xi) They are very punctual and they never miss their duty.
(xii) They do really hard work in their working life.
(xiii) Everyone loves good teachers.
(xiv) A good teacher is a really important person in society and important for everyone.
(xv) A good teacher is a really important person in any country.
(xvi) A huge number of good teachers can change a nation.
(xvii) They have a really great contribution to building a good nation.
(i) A teacher is the most important person in a student’s life.
(ii) He helps them to build their future.
(iii) A good teacher is a person who does his all teaching tasks properly.
(iv) A good teacher is a person who has so many good qualities and who is really devoted to his duties.
(v) He never gets mad at the students.
(vi) A good teacher respects his works and his duties.
(vii) He is very punctual and never misses any work.
(viii) Most of the time, he does innovative things in the classroom which helps students to understand a lesson better.
(ix) He acts with them as a good friend.
(x) A good teacher has some great qualities.
(xi) They are very punctual and they never miss their duty.
(xii) They do really hard work in their working life.
(xiii) Everyone loves good teachers.
(xiv) A good teacher is a really important person in society and important for everyone.
(xv) A good teacher is a really important person in any country.
(xvi) A huge number of good teachers can change a nation.
(xvii) They have a really great contribution to building a good nation.
একজন ভালো শিক্ষক ।
(i) একজন শিক্ষক একজন শিক্ষার্থীর জীবনে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তি।
(ii) তিনি তাদের ভবিষ্যৎ গড়তে সাহায্য করেন।
(iii) একজন ভালো শিক্ষক হলেন একজন ব্যক্তি যিনি তার সমস্ত শিক্ষাদানের কাজ সঠিকভাবে করেন৷
(iv) একজন ভালো শিক্ষক হলেন এমন একজন ব্যক্তি যার অনেক ভালো গুণ রয়েছে এবং যিনি তার কর্তব্যের প্রতি সত্যই নিবেদিত .
(v) তিনি কখনই ছাত্রদের প্রতি ক্ষিপ্ত হন না।
(vi) একজন ভাল শিক্ষক তার কাজ এবং তার কর্তব্যকে সম্মান করেন।
(vii) তিনি খুব সময়নিষ্ঠ এবং কখনও কোন কাজ মিস করেন না।
(viii) বেশিরভাগ সময়, তিনি শ্রেণীকক্ষে উদ্ভাবনী জিনিসগুলি করেন যা শিক্ষার্থীদের একটি পাঠ আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করে।
(ix) সে তাদের সাথে ভালো বন্ধু হিসেবে কাজ করে।
(x) একজন ভালো শিক্ষকের কিছু মহান গুণ থাকে।
(xi) তারা খুব সময়নিষ্ঠ এবং তারা কখনই তাদের দায়িত্ব মিস করে না।
(xii) তারা তাদের কর্মজীবনে সত্যিই কঠোর পরিশ্রম করে।
(xiii) ভালো শিক্ষককে সবাই ভালোবাসে।
(xiv) একজন ভালো শিক্ষক সমাজে সত্যিই একজন গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তি এবং প্রত্যেকের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।
(xv) একজন ভালো শিক্ষক যে কোনো দেশে সত্যিই একজন গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তি।
(xvi) বিপুল সংখ্যক ভালো শিক্ষক একটি জাতিকে বদলে দিতে পারে।
(xvii) একটি ভালো জাতি গঠনে তাদের সত্যিই বড় অবদান রয়েছে।
(i) একজন শিক্ষক একজন শিক্ষার্থীর জীবনে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তি।
(ii) তিনি তাদের ভবিষ্যৎ গড়তে সাহায্য করেন।
(iii) একজন ভালো শিক্ষক হলেন একজন ব্যক্তি যিনি তার সমস্ত শিক্ষাদানের কাজ সঠিকভাবে করেন৷
(iv) একজন ভালো শিক্ষক হলেন এমন একজন ব্যক্তি যার অনেক ভালো গুণ রয়েছে এবং যিনি তার কর্তব্যের প্রতি সত্যই নিবেদিত .
(v) তিনি কখনই ছাত্রদের প্রতি ক্ষিপ্ত হন না।
(vi) একজন ভাল শিক্ষক তার কাজ এবং তার কর্তব্যকে সম্মান করেন।
(vii) তিনি খুব সময়নিষ্ঠ এবং কখনও কোন কাজ মিস করেন না।
(viii) বেশিরভাগ সময়, তিনি শ্রেণীকক্ষে উদ্ভাবনী জিনিসগুলি করেন যা শিক্ষার্থীদের একটি পাঠ আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করে।
(ix) সে তাদের সাথে ভালো বন্ধু হিসেবে কাজ করে।
(x) একজন ভালো শিক্ষকের কিছু মহান গুণ থাকে।
(xi) তারা খুব সময়নিষ্ঠ এবং তারা কখনই তাদের দায়িত্ব মিস করে না।
(xii) তারা তাদের কর্মজীবনে সত্যিই কঠোর পরিশ্রম করে।
(xiii) ভালো শিক্ষককে সবাই ভালোবাসে।
(xiv) একজন ভালো শিক্ষক সমাজে সত্যিই একজন গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তি এবং প্রত্যেকের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।
(xv) একজন ভালো শিক্ষক যে কোনো দেশে সত্যিই একজন গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তি।
(xvi) বিপুল সংখ্যক ভালো শিক্ষক একটি জাতিকে বদলে দিতে পারে।
(xvii) একটি ভালো জাতি গঠনে তাদের সত্যিই বড় অবদান রয়েছে।
